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原文服务方: 新课程       
摘要:
心理健康教育运用到小学班级管理中,具有必要性及可行性,是提升小学生综合素质、提高班级管理水平的有效方式.心理健康教育包括了不同层面的内容,应贴近小学生的身心特点,利于小学生的长远发展.主要提出了小学班级管理中展开心理健康教育的具体对策,以期实现小学生的健康成长.
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篇名 心理健康教育在小学班级管理中的运用探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 心理健康教育 小学 班级管理
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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心理健康教育
小学
班级管理
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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