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摘要:
本文从学习政治要靠理解开始谈起,解读了注重课堂管理的方法,阐述了精心设计课堂提问,最后以注重学生创造性思维能力的培养结尾.教海浩瀚,一沤之得,商榷同仁,敬请矫枉.
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文献信息
篇名 关于政治教学的几点探索
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 政治教学 理解 课堂管理 课堂提问 思维能力
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1325字 语种 中文
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1 宋伶芝 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治教学
理解
课堂管理
课堂提问
思维能力
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