工学结合背景下学前儿童游戏课程改革的思考--以广西幼儿师范高等专科学校为例

• 作者: 乔芳芳 付红珍 申敏婷
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 工学结合 学前儿童游戏 课程改革
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 理论博览 -- 课程建设
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 3063字
• 语种: 中文

摘要

分析高职学前儿童游戏课程的现状，从课程目标、教学内容、教学方法、课程考核四个方面探索学前儿童游戏课程改革，旨在提高教学质量，满足高职高专人才培养的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申敏婷		15	13	2.0	3.0
2	付红珍		8	19	2.0	4.0
3	乔芳芳		3	4	1.0	2.0