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摘要:
分析微课程和数学学科的特点,探讨微课程在数学中的辅助应用。
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文献信息
篇名 浅析微课程在辅助中学数学教学中的应用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 教育信息化 微课程 中学数学
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 「信息化教学」
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G434
字数 1604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.18.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘敏 云南师范大学信息学院 56 145 6.0 10.0
2 雷蕾 云南师范大学信息学院 15 66 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (31)
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2018(23)
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2019(13)
  • 引证文献(3)
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2020(4)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
微课程
中学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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