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摘要:
传统的高职英语教学模式下学生的实践应用能力较差,“哑巴英语”的现象比较严重.笔者借鉴总结同行的经验,通过创新教学实践活动,提高了教学质量,激发了学生的学习兴趣,以期在教学实践中不断提升学生说英语的能力.
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文献信息
篇名 浅谈高职英语教学实践活动的创新
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 高职英语 教学实践 创新
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
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1 朱理 13 11 2.0 3.0
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高职英语
教学实践
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