“小儿腹泻的液体疗法”说课设计

• 作者: 冯超
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小儿腹泻 液体疗法 说课设计 教材
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G424.2
• 字数: 4917字
• 语种: 中文

摘要

通过教材分析、学情分析、教学目标设置、重点和难点设置、教学策略选择与设计、教学程序设计等方面对“小儿腹泻的液体疗法”进行说课设计,以提高教师的教学能力,促进教学质量的全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯超		6	10	2.0	3.0