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摘要:
探究性教学,主要是培养学生解决问题的能力、改变学习方式以及分析问题的能力。然而,计算机与网络资源教学是当前教学改革发展的必然趋势,因此,大多数教师都已经开始借助多媒体进行教学,这样不仅能够提高学生的学习积极性,还能够有效地将语文与信息化相结合。如何在信息技术的平台上,实施好高中语文探究式教学,是当前教师关注的焦点问题之一。本文将主要要探讨基于多媒体的背景下,语文探究式教学的实施。
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浅析多媒体技术在高中语文教学中的应用
多媒体技术
语文
高中教学
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文献信息
篇名 利用多媒体技术,实施高中语文探究式教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 高中语文 教学方式
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中语文
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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