MOOC与职业教育结合教学方法的探索

• 作者: 刘渊文 张小新
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 工学
• 关键词: MOOC 性化学习 视频录制
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: TP31-4

摘要

本文通过学习MOOC的特点,对照职业教育教学方法存在的问题,尝试将两者结合,在专业基础课程和一些软件课程中试验,发现两者结合有许多积极的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小新		11	3	1.0	1.0
2	刘渊文		6	6	2.0	2.0