激发学生兴趣，打造健康课堂

• 作者: 吴杏芳
• 来源期刊: 飞（素质教育版）
• 关键词: 复习课 健康课堂 有效性 趣味性
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

在中学物理教学中，对于课堂教学的目标定位往往是仁者见仁，智者见智，特别是复习课，没有固定的框架和模式，教学要求高，既要突出重点内容，突出主干知识以及各知识点之间的联系，还要帮助学生查漏补缺，使学生分析和解决物理问题的能力有所提高。而如何打造健康课堂，提升复习课的有效性是值得我们探讨的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴杏芳		1	0	0.0	0.0