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摘要:
差生是数学教学中必须面对的一个问题。客观看待差生,寻找差生形成原因,关注差生发展;多用赏识激励策略,帮助学生重拾信心,为学生学习指明努力方向,是推行素质教育的重要途径。
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数学教学应推行素质教育
数学
素质教育
教学方法
创新能力
数学教学应推行素质教育
数学
素质教育
教学方法
创新能力
推行素质教育应注意的几个问题
素质教育
应试教育
教育改革
实效性
浅谈数学素质教育
数学
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注数学差生推行素质教育
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 数学差生 素质教育 赏识激励
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邸中艳 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学差生
素质教育
赏识激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
12
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11977
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