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摘要:
我国高职艺术设计类专业人才培养模式经过近十年的改革与发展,在软硬件建设方面有了长足发展与进步,但是到目前为止,仍未达到理想状态.环境艺术设计专业的人才培养仍然存在专业设置市场化程度较低、专业师资队伍结构不合理、教学方式单一落后以及教学实践环节薄弱等问题,严重制约专业教学水平的提高.如何在持续的教学过程中,围绕市场需求,创新培养模式,优化师资队伍结构,满足现阶段技术技能型高职人才的培养要求,是高职环境艺术专业教学管理人员亟需解决的问题.
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文献信息
篇名 高职环境艺术设计专业人才培养模式的创新性研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高职 环境艺术设计 人才培养 创新
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 职业技术交流
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G710
字数 3731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.23.158
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 索安勇 连云港职业技术学院艺术与旅游学院 12 93 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
环境艺术设计
人才培养
创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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