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摘要:
《古诗十九首》中诗歌通常有多重意蕴,本文将以《涉江采芙蓉》为例,分析“采芙蓉”的主人公问题,并由此浅谈诗无达诂这种文学鉴赏方法.
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文献信息
篇名 以《涉江采芙蓉》为例浅谈诗无达诂
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 《涉江采芙蓉》 主人公 诗无达诂
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 文学评论
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
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1 曹雨 扬州大学文学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《涉江采芙蓉》
主人公
诗无达诂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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