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摘要:
德国艺术设计教育以其独特的教学模式席卷整个西方教育界,给全球教育事业的改革带来巨大的冲击。德国艺术设计教育根据国情和文化特征形成的“探讨式”教学方式和“双元制”学习形式被西方国家广泛采纳,同样值得中国借鉴和学习。
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内容分析
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文献信息
篇名 德国艺术设计教育实践研究
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 德国艺术设计教育 探讨式 实践研究
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 高等教育 -- 文化教育
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号
字数 1797字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许元森 14 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德国艺术设计教育
探讨式
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
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