学校管理的应然选择:文化育人

• 作者: 范鹏
• 来源期刊: 新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 学校制度 人格魅力 考核制度 考核内容 校园文化建设 学校规章制度 能本管理 育人作用 精神文化建设
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 语种: 中文

摘要

我们都知道,在日常学校管理中,学校制度比校长个人的经验、意志和人格魅力更重要,更起着举足轻重的作用.然而制度是不是我们学校管理最权威、最有效的手段呢?大家通常都实施量化考核,细化考核内容,完善考核制度.但是总还是有一些很重要的内容是无法考核的,无法与教师的工作量、报酬挂钩.如学校的德育工作,虽然有一些内容可以量化考核,但多数内容无法量化考核.如教育学生诚

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1	范鹏		4	0	0.0	0.0