新课改背景下英语阅读教学现状分析

• 作者: 殷昌发
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 教学现状分析 阅读教学模式 高中英语阅读 阅读技巧 阅读过程 阅读水平 难句 情景导入 阅读研究 长句
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷昌发		4	3	1.0	1.0