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摘要:
教学反思就是指高中数学教师反思自己的教学实践并上升到理性思考,跟上课改时代步伐的必要手段。关于高中数学教学中如何进行反思,笔者结合自己的实践总结,从高中数学教师要结合教学的过程,从教学前、教学中、教学后三个阶段反思自己的教学观念。只有反思才有进步。
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文献信息
篇名 新课标下高中数学教学反思浅谈
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 数学 反思 实践 差异 问题 完善 提高
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 2111字 语种 中文
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数学
反思
实践
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