作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课标提出要培养创新,鼓励学生大胆质疑,我们语文老师在课堂上要营造宽松课堂气氛、利用现代教学方法和手段充分激发学生学习兴趣,才能培养学生创造性思维、激发其想象力。
推荐文章
课堂教学与创造性思维培养
创造性思维
思维定势
直觉思维
想象
发散思维
语文教学中学生创造性思维能力的培养
初中语文
创造性思维
培养
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改背景下语文课堂教学创造性思维培养初探
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 宽松课堂气氛 现代教学方法和手段 兴趣 创造性思维
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王利娜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
宽松课堂气氛
现代教学方法和手段
兴趣
创造性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
论文1v1指导