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摘要:
作为教与学的一个交叉点,教师作业的布置具有着非常重要的地位,它不但是学生学习技能以及知识的重要环节,同时还是教师教学任务中的一个重要过程,也是教师评价学生知识、技能掌握情况的最佳手段。
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初中科学
新概念
作业设计
初中科学个性化作业设计的实践和研究
初中科学
作业设计
个性化
实践
作业布置
教师要求
个性特点
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中科学作业的设计与优化
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 初中科学 作业设计 优化
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号
字数 2437字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶陈建 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中科学
作业设计
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