关于物理课堂中合作学习的点滴思索

• 作者: 许娟
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 物理课堂 合作学习 思索
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是新的课程理念极力倡导的学习方式之一，合作学习需要在一个良好的学习氛围下进行，根据学生的实际情况，学习目标的一致性创设问题情境，营造一个宽松和谐的学习研究环境，在学生自主学习的基础上，在进行小组讨论交流、操作等活动，通过合作探究，发展学生的求异思维，引导学生积极主动地、创造性的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许娟		1	0	0.0	0.0