构建生活化教学模式，提高教学效率

• 作者: 邵洪跃
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 数学教学 生活化教学模式 生活情境 生活实际 实践能力
• 年，卷（期）: 2014,（81）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活，又在生活中得到体现与应用。因此，在数学教学中，要把知识与生活联系起来，创设生动有趣的教学情境，可以使抽象的知识变得直观，使繁琐的知识变得简单。教学中引导学生在观察、思考、探索、实践、交流、归纳等活动中学习新知，掌握新知，应用新知，架起数学与生活的桥梁，激发学生学习数学的兴趣，变厌学为愿学、乐学、会学。