再谈如何构建小学数学生活化教学模式

• 作者: 黄生琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 数学生活化 生活化教学模式 构建策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学学科是一门实用性很强的学科,著名数学教育学家弗赖登塔尔也曾经说过,数学是一门起源于生活、蕴含于现实并应用于生活的学科.因此在小学数学教学中,教师应构建一种数学生活化的教学模式,这样不仅能使学生结合自己的生活经验,加深对教学内容的理解与记忆,更使学生从小就树立了数学生活化的意识,有助于学生形成数学思维.主要就生活化教学模式的概述与如何在小学数学教学中进行生活化教学模式的构建等问题进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄生琴		2	0	0.0	0.0