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摘要:
在高中美术鉴赏课教学过程中,教师要采用体验式教学,依照学生的自身特点,创设美术情景,再现美术作品的意境,让学生在亲身体验的过程中理解作品的含义以及所表达的情感。本文谈了高中美术鉴赏课体验式教学法的实施。
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高中美术鉴赏课体验式教学法的实施
高中阶段
美术鉴赏课
体验式教学
实施分析
体验式教学在高中美术鉴赏课中的探索与实践
体验式教学
高中美术鉴赏课
探究实践
情感式教学法在高中美术教学中的应用探析
情感教学法
高中美术
美术教学
小学美术体验式教学法的运用及作用
小学美术
体验式
运用方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中美术鉴赏课体验式教学法的实施
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 高中美术鉴赏 体验式教学法 实施
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 226-226
页数 1页 分类号
字数 1650字 语种 中文
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1 张桂红 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术鉴赏
体验式教学法
实施
研究起点
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