新课标下高中语文教学方式初探

• 作者: 李俊男
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 新课标 高中语文 教学方式
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 131-131,132
• 页数: 2页
• 字数: 6757字
• 语种: 中文

摘要

学生学无定法，同样，教师也是教无定法。在当前形势下，教师应该领会新课标精神，在教学方式上做出科学合理的选择。当然，无论选用哪种教学方式，其前提是要摆正自己的位置，要突出学生的主体地位，要调动学生的积极性，力求取得较高课堂教学效率。本文将从课前准备、课堂教学、课后巩固等三个方面来探讨高中语文的教学方式问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊男		1	1	1.0	1.0