浅谈兴趣培养阶段的美术教学--甘南少数民族地区青少年活动中心美术教学策略（二）

• 作者: 王劼
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 兴趣培养 审美情趣 因材施教
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

我国教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”因此，教育工作者要把教学重点放在学生的兴趣培养上，让美术学习给每一个儿童带来快乐，这既符合儿童心理发展的需求，又能激发儿童对美术学习的兴趣，进而培养儿童终身的审美情趣和美好的人格品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王劼		6	0	0.0	0.0