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摘要:
南京大屠杀是我国近代史上的一场浩劫,为纪念死难者,我国已设立了南京大屠杀死难者国家公祭日。《南京大屠杀死难者国家公祭读本》是帮助我国人民了解南京大屠杀的真实材料。以公祭读本纳入江苏省中小学必修课程为例,分析其编写背景、内容特色及其课程实施,阐释公祭读本对中小学南京大屠杀专史教育的重要意义。
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文献信息
篇名 中小学教科书中的南京大屠杀专史教育--《南京大屠杀死难者国家公祭读本》走进中小学课堂为例
来源期刊 开封教育学院学报 学科 政治法律
关键词 南京大屠杀 《南京大屠杀死难者国家公祭读本》 中小学 专史教育
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 D647
字数 3023字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.12.108
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南京大屠杀
《南京大屠杀死难者国家公祭读本》
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