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摘要:
如何让博物馆发挥社会教育功能,承担起宣传历史、传承文化的任务,是博物馆当前面临的新课题。文章阐述了博物馆开展社会教育的重要性,并结合信阳博物馆社会教育工作实践提出了博物馆开展社会教育的有效途径,旨在为创新博物馆社会教育工作提供参考。
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文献信息
篇名 信阳博物馆社会教育活动实例分析与思考
来源期刊 青年时代 学科
关键词 博物馆 文物藏品 社会教育
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 人文社会
研究方向 页码范围 78-80
页数 分类号
字数 4634字 语种 中文
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研究主题发展历程
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博物馆
文物藏品
社会教育
研究起点
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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