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摘要:
《体育新课标》强调:课改要体现多元化,多样化,趣味性。多媒体技术已由辅助教学随课改的脚步以崭新的布局,全新的概念深入到每一位教师的教学过程中,它可以丰富体育教学内容,使学生在现代化的环境中感受体育文化,发展身心。本文就多媒体技术优化体育课堂教学,深化教学改革、提高教学效率、培养学生整体素质和创新能力进行探讨。
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文献信息
篇名 多媒体技术优化体育课堂教学
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 多媒体技术 优化 体育课堂教学
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G807.0
字数 3962字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.10.062
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研究主题发展历程
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多媒体技术
优化
体育课堂教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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