初中生英语口语教学方法之初探

• 作者: 张越洋
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 初中英语 口语教学 教学方法 情景教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 74-74,75
• 页数: 2页
• 字数: 4265字
• 语种: 中文

摘要

英语既是初中生的一门重要学科，又是必要的实用交际工具。在初中英语课堂中，英语口语能力的培养不是一蹴而就的，它是一个循序渐进的过程，贯穿于平时的英语教学中。所以，教师要尽其所能为学生创设大量的语言活动情景，培养他们学习语言的兴趣和自信心，培养学生的口语表达能力，帮助学生用英语进行思维、表达自己的思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张越洋		1	1	1.0	1.0