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摘要:
传统教学方法已经不能完全适用于当前中职的flash动画教学,我们必须积极创设良好的学习环境,充分发挥学生的主体性和创新精神。项目教学法是一种以学生自主探索为基础,采用科学研究及实践方法,促进学生主动接受知识的教学方式。在Flash动画教学中实施项目教学法,可以有效提高学生的动手能力、研究和分析问题的能力、协作和相互帮助能力以及交际和交流能力,帮助学生快速掌握Flash动画的基本技能。本文在介绍项目教学法基本理论基础上,对项目教学法在Flash动画教学中的具体应用做出了一定探讨。
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文献信息
篇名 项目教学法在中职FLASH动画教学中的应用及探讨
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 Flash动画 项目教学法 教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 1764字 语种 中文
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