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摘要:
“兴趣是学生获取知识、拓宽眼界、丰富活动的内部驱动力”。在数学课堂教学中培养小学生的兴趣十分重要,学生对所学知识感兴趣,更会使大脑产生优势兴奋,表现为注意力集中,思维敏捷,记忆深刻,从而取得优异的成绩。因此,教师如何培养学生对数学产生兴趣,对学生掌握基础知识和基本技能,发展智力有着重要的意义。下面谈谈我在教学实践中培养学生学习数学的兴趣的几点体会。
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篇名 如何培养小学生学习数学的兴趣
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 数学课堂教学 小学生 培养 学习 基础知识 教学实践 驱动力 注意力
年,卷(期) rjjx_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 O1-4
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1 易礼怀 1 0 0.0 0.0
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数学课堂教学
小学生
培养
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教学实践
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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8188
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