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摘要:
“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”作为英语教师,应首先激发学生学习英语的兴趣。激发学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性是英语教学中不可缺少的重要环节。教师应从学生的生理、心理特点出发,采取一些行之有效的方法,激发学生兴趣,调动学生学习英语的积极性,提高英语教学质量。那么,在英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣呢?通过几年英语教学实践,我认为可以从以下几个方面来激发和培养学生的兴趣。
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关键词云
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文献信息
篇名 谈如何用多种教学手段激发学生学习英语的兴趣
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 学生兴趣 英语教师 学习兴趣 教学手段 激发 英语教学 心理特点 教学质量
年,卷(期) rjjx_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号 TM452
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1 魏永利 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生兴趣
英语教师
学习兴趣
教学手段
激发
英语教学
心理特点
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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