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摘要:
高职教育的主要目的是为了培养一线的技术应用人才,不仅要求学员具有扎实的基础理论知识,还必须具备较强的实际动手能力。建筑工程管理专业在高职教育中起步较晚,各院校的教学模式各异,教学方法也不是很成熟。文章结合高职教育和建筑行业的特点,探讨了校企合作、工学结合的教学模式在高职建筑工程管理专业人才培养体系中的具体应用,并提出了某些对策和建议,以期为高职建筑工程管理专业教育模式的深化作出贡献。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职建筑工程管理专业培养模式研究
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 高职教育 建筑工程管理 校企合作 培养模式
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 375-377
页数 3页 分类号
字数 4694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2014.08.259
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王怡 4 2 1.0 1.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
建筑工程管理
校企合作
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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