四墙诉衷肠--议教室的墙壁文化

• 作者: 徐军
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 谈心愿 说快乐 倾感想 诉感恩
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『学校管理』
• 页码范围: 162-162,171
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 3613字
• 语种: 中文

摘要

教室是学生们读书、写字的地方，是学生们在校学习和休息的主要场所。合理布置墙壁文化，让这冰冷的墙壁会说话，富有教育意义。在追求墙壁美观的基础上，要对教室进行精心包装，努力“让每一面墙说话”，努力为学生营造一种积极、和谐的教室文化环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐军		1	1	1.0	1.0