论高职高专学前教育专业改革的办学定位

• 作者: 杜秀荣
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高职教育 人才培养 专业设置 课程模式
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 字数: 2357字
• 语种: 中文

摘要

从办学理念的提出到专业计划、课程设置的遴选以及师资、实验实训设施的配置，都要经过一系列的调研、论证、实施、优化的过程。本文阐述了培养高素质专业技能型人才，从专业发展的理念，学前专业人才的培养目标等方面进行了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜秀荣		2	0	0.0	0.0