胡适与陶行知将实用主义中国化的差异

• 作者: 邱淅闻
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 胡适 陶行知 实用主义 改良主义 教育
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 文?史?哲
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G40-092
• 字数: 4679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.12.004

摘要

胡适和陶行知作为杜威实用主义在中国的传播者，在政治观点、教育关注点和对实用主义的接受侧重点上有所不同，在传播实用主义的过程中，二人并没有简单的把实用主义贩卖到中国，而是各自从不同方面，自由改造了实用主义哲学。虽想法上存在一些分歧，但都是为实现“国富民强，振兴中华”而思考促进中国社会进步的办法，不存在不可调和的矛盾。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱淅闻	苏州市职业大学思政部	3	0	0.0	0.0