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摘要:
对比了现行教材引文与古文献原文,指出教材引文“惟殷先人,有典有册”存在着将“典”与“册”前后倒置,引文不完整、断章取义的错误。运用语言学、文字学、历史学的相关知识,论证了“有典”与“有册”互换的错误,结合原文“惟尔知,惟殷先人,有册有典,殷革夏命”的原意,提出了教材正确使用该引文的两条意见。
内容分析
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文献信息
篇名 北师版教材引文“有典有册”考释
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 引文 有典 有册 考释
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号
字数 1640字 语种 中文
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1 贾学刚 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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