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摘要:
思想品德课是学校对学生进行品德、思想、道德、法制等教育,培养学生形成科学世界观、人生观、价值观和增强法制、道德意识的重要课程。笔者在农村初中任教十余载,对农村初中思想品德教学现状进行了广泛的调查分析,发现许多教学实际问题有待解决与创新。
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文献信息
篇名 浅析农村初中思想品德课的教学现状及对策
来源期刊 科学导报 学科
关键词 农村初中 思想品德 教学现状 对策
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号
字数 2227字 语种 中文
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