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摘要:
由于各个方面的原因,参加“国培”顶岗的实习生难免会在课堂教学中存在不可避免的失误。关注顶岗实习生课堂教学中存在的失误,是一项具有现实意义的工作。本文通过个案研究,发现并了解到顶岗实习生在课堂教学中的失误,做出总结分类,从实践的层面提出针对性的对策。
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文献信息
篇名 地理顶岗实习生在课堂中的失误表现与对策
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 顶岗实习生 课堂失误 对策
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G451
字数 1474字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈慧蓉 云南师范大学旅游与地理科学学院 4 6 1.0 2.0
2 赵凯 云南师范大学旅游与地理科学学院 7 1 1.0 1.0
3 喻屏 云南师范大学旅游与地理科学学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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1999(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习生
课堂失误
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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