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摘要:
幼儿教师在进行音乐教学时只有制定出完善的教学方案,才能保证教学质量,让孩子们找到学习音乐的乐趣,为其以后音乐知识的学习奠定基础。然而,乌兰察布地区学前儿童音乐教学还存在一定的问题。笔者对这些问题进行了探讨,并提出了更加科学的教学方式,以期为幼儿创建良好的学习环境。
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文献信息
篇名 乌兰察布地区学前儿童音乐教育中的问题及对策
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 乌兰察布 学前儿童 音乐教育
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 233-233,238
页数 2页 分类号 J60-4
字数 2278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.10.110
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范娟 集宁师范学院幼师学院 12 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
乌兰察布
学前儿童
音乐教育
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