大学语文课生态课堂构建分析

• 作者: 尧幻丁
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 整体性 多样性 互动性
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 字数: 2285字
• 语种: 中文

摘要

生态课堂就是一种把学生、教师、学习内容、学习方法、学习评价和学习环境看成一个教学的生态系统，并以此来建立一种整体的、开放的、多样的、互动的、和谐的、可持续发展的课堂形式，是一种符合学生的生理特征和学习生活习性的课堂形态。笔者认为，建构大学语文的生态课堂，应使课程教学具有以下一些基本特性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尧幻丁		7	0	0.0	0.0