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摘要:
本文主探讨了在中职财务会计教学中渗透心理健康教育的有效措施,主要从中职财务会计教学材料、教学方法、教学评价体系和教师几个方面来渗入心理健康教育,以充分发挥心理健康教育在中职财务会计教学中的有效作用,保障中职财务会计教学质量。据此,有利于提高中职财务会计教学水平,改善现阶段中职财务会计教学现状,以提高中职学生的学习效率,实现中职财务会计教学效益最大化。
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文献信息
篇名 在中职财务会计教学中渗透心理健康教育探析
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 中职财务会计 心理健康教育 有效措施 教学质量
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周艳艳 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职财务会计
心理健康教育
有效措施
教学质量
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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