提高中职PLC课程教学效果的策略

• 作者: 王静
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 电气自动化 PLC
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】 Occupation Education
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G611
• 字数: 2869字
• 语种: 中文

摘要

笔者主要对电气自动化专业的核心课程PLC的内涵进行了详细解析，并结合当前中职学生的学习实际情况，提出了提高中职PLC课程教学效果的五大策略以供参考。