作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“小组合作学习”逐渐成为目前英语课堂普遍流行的教学模式.英语教师要努力把教学理念贯彻于日常课堂,积极探索“小组合作学习”的各种活动形式.相信在合作与竞争并存的英语课堂里,学生会在快乐活泼的氛围中提高语言学习的能力.
推荐文章
浅析合作学习在高中英语词汇教学中的运用
高中英语
合作学习
运用方法
如何将合作学习模式应用于高中英语词汇教学
合作学习
高中英语
词汇教学
探究式学习在高中英语词汇教学中的应用
探究式学习
高中英语
词汇教学
高中英语词汇教学
高中英语
词汇教学
表达能力
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “小组合作学习”在高中英语词汇教学中的应用
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词 小组合作学习 高中英语 词汇
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学改革与创新
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 3049字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张星虹 4 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (3)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
高中英语
词汇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(外语教学与研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7088
总下载数(次)
5
论文1v1指导