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摘要:
本文以广东工贸职业技术学院为例,在学院众多的属性中找到可以文理结合办学这一潜在属性,它是社会需要且竞争对手不具备的属性,笔者试图通过研究其原则以及步骤来规范整个过程并形成模式,本文的探讨或许能打开文理结合办学思考的一扇窗口。
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文献信息
篇名 “广东工贸”品牌视角下文理结合的模式
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 文理结合 广东工贸 办学特色
年,卷(期) ppb_2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G712
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李政敏 21 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
文理结合
广东工贸
办学特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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