对初中政治课“生活化”教学的探讨

• 作者: 周晓玉
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 初中政治 生活化教学 几点感悟
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课后思考
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

初中政治教学只有贴近学生生活，让学生亲身体验才能使学生产生强烈的求知欲，从而达成最好的教学教育目标。因此，作为新时期的政治教师，我们只有努力学习现代教育教学理论和新课改精神，密切关注新课程改革，关注学生的生活实际，和学生一起学习进步，才能激活政治课堂，让思想品德课堂散发着生活的气息，让学生在丰富多彩的生活中学习实践，使他们在学习中生活，在生活中学习，成为真正的社会人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓玉		2	0	0.0	0.0