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摘要:
英语阅读能力不仅是考试考查的重要目标,也是学生获取信息、提高自身能力的重要途径。培养学生良好的阅读习惯,引导学生运用科学有效的阅读方法提高阅读效率,从而达到提高学生阅读能力的要求是英语课堂教学探索的重要课题。
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文献信息
篇名 浅谈培养中学生英语阅读能力的策略
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 阅读能力 策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 素 质 与 能 力
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号
字数 2479字 语种 中文
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