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摘要:
少数民族学生学习汉语言文学知识,不仅仅有利于提高其汉语水平和文学修养,而且有利于了解我国传统文化,更好地参与国家和社会事务的管理,促进民族团结.少数民族学生在学习汉语言文学知识过程中有存在语言文字方面的困难,我们要通过改进教师的教学水平和提高学生的学习积极性等方法来解决学习困难.本文分析了少数民族在古汉语文学知识过程中存在的困难,提出了几条建议,帮助少数民族学生高效学习汉语言文学知识.
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文献信息
篇名 如何帮助少数民族学生学习汉语言文学知识
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 汉语言文学 困难 建议
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
汉语言文学
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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