宏观经济学教学模式创新研究

• 作者: 封继红
• 来源期刊: 现代农村科技
• 关键词: 多元化教学模式 宏观经济学 改革
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 专题论述
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 字数: 1460字
• 语种: 中文

摘要

本文主要研究了我国宏观经济学的发展现状，对当前的宏观经济教学方式进行了总结，提出了相关建设性的意见与建议，构建了完整的教学目标，在多元化教学不断普及的今天有较强的指导意义，应当得到宏观经济学改革的重视。