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摘要:
语文新课标强调:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度.”语文学科蕴含着丰富的情感和人文思想,本文试图从日常的语文教学过程中,分析美育渗透的问题,旨在从语文教学中挖掘和展示语文的美,开拓语文课堂的审美空间,重现语文学科的情趣和活力.
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文献信息
篇名 浅析中学语文教学中的美育渗透
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 语文教学 美育 渗透
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1921字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
美育
渗透
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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