技术应用型高职教学模式初探

• 作者: 俎文红 苏小庆 许素青
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 技术应用型 高职 教学模式 存在问题 改进思路
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

目前高职传统教学模式存在着“填鸭式”教学导致严重厌学情绪、校外实习基地形同虚设、理论与实践教学脱节等问题.改进思路是采用项目教学、情境—互动、工学结合、能力本位等教学模式,加强保障措施,完善工学结合制度以适应职业教育需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俎文红		30	62	5.0	7.0
2	苏小庆		5	2	1.0	1.0
3	许素青		10	14	2.0	3.0